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『簡體書』朱星文集

書城自編碼: 3462034
分類:簡體書→大陸圖書→社會科學語言文字
作者: 朱星,尹凯
國際書號(ISBN): 9787520123198
出版社: 社会科学文献出版社
出版日期: 2020-02-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开

售價:HK$ 221.8

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內容簡介:
朱星先生是我国著名的语言学家。本书收录了朱先生的三十余篇文章,分为四部分,语言学研究探讨了音韵、语义、修辞等方面的问题;《金瓶梅》研究主要考证了《金瓶梅》的版本、作者、形成、思想等方面的问题;关于语文教学主要探讨了语言语文教学等方面的问题;其他考证类则对某些悬而未决的疑难问题进行了重新考证。本书对于语言学、文学、语文教学等具有重要学术价值。
目錄
第一辑 语言学研究
方音符号的比较研究
古音上的几个问题
提出一个汉语语音史观问题
对《汉语拼音词汇》的三点小意见
形声简字还可提倡
评《说文通训定声》
《古汉语言语入门》序
《语言文字理论新探》代序
试谈汉语语义学
汉语的简说法
关于《汉语的简说法》的通信
三十六字母略说
试谈新训诂学
汉语古音研究的过程和方向
语法和文章学问题的讨论
天津师院朱星教授与北京师院张寿康教授的通信
古代汉语音韵学入门一
古代汉语音韵学入门二
古代汉语音韵学入门三
对修辞学研究说几句门外闲谈
论转语与词源学
第二辑 《金瓶梅》研究
《金瓶梅》的版本问题
《金瓶梅》的作者究竟是谁
《金瓶梅》被窜伪的经过
《金瓶梅》的文学评价以及对《红楼梦》的影响
《金瓶梅》所反映的阶级斗争
金瓶梅的故事梗概和主要人物评介
关于《金瓶梅考证》的一点声明
《金瓶梅》的词汇、语汇札记
第三辑 关于语文教学
斯大林语言论给我们语文教学工作者的启发
语法教学问题附标点符号用法及特例
《文心雕龙声律篇》诠解
学习古代汉语必须重视古音韵
名文评注:《左传曹刿论战》
关于语言教学和语言研究问题的通信
建立读书学
第四辑 其他考证类
《马氏文通》的作者究竟是谁
秦始皇沙丘疑案
附录
春蚕到死丝方尽
朱星先生及其学术成就简介 董树人
愧乏史才为立传
纪念朱星先生逝世十周年 涂宗涛
內容試閱
代序:朱星先生学术小传
朱星(1911~1982)先生是我国著名的语言学家。生于江苏宜兴大浦镇,父亲是一名中医。朱星先生少时在当地传统文人的教导下读书作对,甚有才名。后在当地天主教修道院预备班学习拉丁文、法文以及中学课程。十五岁时,入无锡国学专修馆,与唐兰先生同学,常为校长唐文治代笔写文章。十九岁毕业后,即入天主教会所办学校教书。其间又习得英文、德文,并从马相伯先生学习《马氏文通》。1934年,出版《战国纵横家研究》《中国文学史通论》二书。1935年赴天津工商学院任教,并拜辅仁大学校长陈垣先生为师。1939年出版《星元诗集》。1945年入北洋大学任教。1947年始,受毛主席著作影响,思想发生转变,创作《五四》《决斗》等独幕剧本。1948年完成《周易经文考释》,翌年出版。新中国成立后,朱星先生长期执教于河北天津师范学院、河北北京师范学院、河北师范学院(宣化),历任河北天津师范学院中文系主任、历史系主任、副院长,河北北京师范学院副院长,河北师范学院副院长,中国大百科全书出版社编审,天津师范学院副院长等职。1950年6月1日加入中国共产党。
朱星先生兴趣广泛,博览群书。他的研究领域,涉及汉语语法、词汇、修辞、文字、音韵、训诂及普通语言学、语言学史,乃至通俗语文教育等诸方面,对《金瓶梅》《文心雕龙》等文学作品也有考证研究。兹将朱星先生的研究著作列举于下。
【专著】
中国文学史通论,1934年,上海书报社。
战国纵横家研究,1934年,上海书报社。
道德新论,1934年,上海书报社。
星元诗集,1939年,天津工商学院。
公教文学论集,1940年,天津工商学院。
文学理论总编,1940年,天津大东书局。
大学应用文教程,1940年,天津工商学院。
决斗(独幕剧,百种选集之一),1947年,北大出版社。
五四(独幕剧,百种选集之一),1948年,北大出版社。
周易经文考释(又名《周易解放》),1949年,中国文学院。
识字教学的基本知识,1950年,天津大众书店。
新文体概论,1954年,五十年代出版社。
怎样学习普通话,1956年,河北人民出版社。
语言学概论,1957年,天津人民出版社。
古代汉语概论,1959年,天津人民出版社。
河北方言概述(主编),1960年,河北人民出版社。
汉语普通话小史,1966年,中国文字改革委员会(油印)。
汉语语法学的若干问题,1978年,河北人民出版社。
古代汉语(上下二册,主编),1980年,天津人民出版社。
金瓶梅考证,1980年,百花文艺出版社。
中外语法比较,1980年,北京语言学院(油印)。
汉语词义简析,1981年,湖北人民出版社。
古代文化基本知识,1981年,天津人民出版社。
古代汉语音韵学入门,《河北师范大学学报》自1982年第3期起连载。
篇章结构与教学,1983年,甘肃人民出版社。
中国文学语言发展史略,1988年,新华出版社。
中国皇帝评论,1990年,中国国际广播出版社。
中国语言学史,1995年,洪叶文化。
朱星古汉语论文选集,1996年,洪叶文化。
注释研究和作法(未刊)。
古汉语概论续编(未刊)。
古代汉语资料汇编(主编,未刊)。
汉语难句简释(全书未完稿)。
古代外语文法比较(拉丁文、希腊文、梵文、希伯来文四种语言比较,未完)。
汉语语义学(刚动笔,计划写30万字,存目)。
【译著】
切韵研究,〔法〕马伯乐著,原名《唐代长安方言考》,1975年译出(未刊)。
中国音学,〔荷兰〕商克(未刊)。
【论文】
一九五○年
汉字的改造路线,天津进步日报8月4日。
一九五一年
怎样注解课文中的语词,《语文教学》(天津)第1期。
斯大林语言论给我们语文教学工作者的启发,《天津教育》第9期。
语法教学问题,《天津教育》第11期。
一九五六年
方音符号的比较研究,《河北师范学院学报》(人文版)第1期。
一九五八年
古音上的几个问题(提出一个汉语语音史观问题),《河北天津师范学院学报》第3期。
一九五九年
对《汉语拼音词汇》的三点小意见,《语文建设》第24期。
一九六○年
论言语的阶级性(与高名凯先生商榷),《中国语文》第3期,后收入《语言和言语问题讨论集》。
从《古汉语概论》谈到大学开设古汉语课的目的要求(与山东大学中文系语言教研组同志商榷),《中国语文》第11期。
一九六一年
汉语史的分期问题(与李行健同志商榷),《天津日报》8月2日。
一九六二年
汉语通语的历史发展,《天津日报》4月4日。
一九六四年
形声简字还可提倡,《文字改革》第12期。
一九七七年
篇章结构研究,《语文教学》(烟台)第4期(78年第1、2期续登)。
一九七八年
评《说文通训定声》,《北京师范大学学报》第5期。
汉语词义分析和教学,《山东师院分院学报》第3期。
一九七九年
怎样学习古音韵,《陕西语言学会刊》(创刊号)。
《文心雕龙》声律篇诠解,《天津师院学报》第1期。
汉语普通话的来历,《语言教学与研究》(试刊)第4集。
《金瓶梅》的作者究竟是谁,《社会科学战线》第3期。
《金瓶梅》被窜伪的经过,《社会科学战线》第4期。
注释学刍议,《河北师院学报》(哲社版)第1期。
语言和意义的关系,《河北师院学报》(哲社版)第3期。
中学语文教学的语言问题,陕西语言学会《语言教学与研究》创刊号。
一九八○年
汉语的简说法(1),《语言教学与研究》第2期。
《马氏文通》的作者究竟是谁,《社会科学战线》第3期。
试谈汉语语义学,《文史哲》第4期。
学习古代汉语必须重视古音韵,《天津师院学报》第5期。
语文工作中的一些理论问题(在唐山师专中文系学术报告会上的学术报告),《唐山师专学报》第3期。
《史记》文法分析,《河北师院学报》第2期。
《金瓶梅》的故事梗概和主要人物评介,《河北大学学报》第1期。
《金瓶梅》的评价以及对《红楼梦》的影响,《河北大学学报》第2期。
《金瓶梅》所反映的阶级斗争,《河北师范大学学报》第3期。
名文评注之一:《左传曹刿论战》,《天津师院学报》第3期。
一九八一年
试谈新训诂学,《河北师范大学学报》第1期。
语文教学要注意语义学,《唐山师专学报》第3期。
广韵编纂旨趣与音切条例,《河北师院学报》第2期。
三十六字母略说,《内蒙师院学报》第1期。
汉语简说法(2),《语言教学与研究》第4期。
怎样迅速提高中学生语文水平,《语文教学之友》第1期。
治学经验谈(二),《群众论丛》第5期。
一九八二年
汉语古音研究的过程和方向,《天津师院学报》第1期。
《金瓶梅》的词汇、语汇札记,《河北大学学报》第1期。
关于语言教学和语言研究问题的通信(与郑州大学教授张静先生的通信),《郑州大学学报》(哲学社会科学版)第1期。
《史记》的语言研究,《河北师院学报》第2期。
文言虚词考源和教学,《唐山师专学报》第1期。
语法和文章学问题的讨论(与北京师院张寿康教授的通信),《天津师院学报》第3期。
古代汉语音韵学入门,《河北大学学报》第3、4期。
一九八三年
论转语与词源学,《河北师范大学学报》第4期。
关于古代汉语的教和学的问题,《河北教育学院学报》第3期。
对修辞学研究说几句门外闲谈,《天津师范大学学报》(自然科学版)第6期。
一九八四年
诗词曲律概述,《唐山师专学报》第3期。
建立读书学(合作稿),《北京师范大学学报》第6期。
一九八五年
宋元等韵述评,《河北师院学报》第2期。
一九八六年
秦始皇沙丘疑案,中国社会科学院研究生院学报12月。
《说文解字》部首浅说
《尔雅释诂》三篇体例
论古书通假
喻母古读考辩证
上古无撮唇呼
《论语》文法分析
说所(以上论文均收入《朱星古汉语论文选集》1996年,洪叶文化)
尹凯
2017年2月11日

 

 

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